各教学单位：

为落实立德树人根本任务，加强学校课堂教学改革，促进一流专业和一流课程建设，更新教师教育教学理念，激励教师掌握现代化教学方法，夯实教育教学基本功，提升教育教学业务能力与水平，促进学校教育教学质量的全面提升，根据学校总体工作部署，决定举办2024年教学设计和课件制作比赛。现将相关事宜通知如下：

一、参赛对象

遵守国家宪法和法律，贯彻党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观，具有良好的思想政治素质和师德师风修养，至少系统承担过一门课程的讲授任务，近一年未出现过教学事故的我校在职教师。

二、赛项组成

比赛设教学设计和课件制作两个比赛项目。

三、比赛流程、方式及内容

（一）比赛流程及方式

比赛分教学单位预赛及学校决赛两个环节。

教学单位预赛由各教学单位根据实际情况组织，需在2024年5月30日前完成。

学校决赛将于2024年6月11日-21日举行。

（二）参赛教师推荐

由教学单位推荐教师参加，参赛教师人数不得超过相应推荐名额。具体各赛项推荐名额分配见附件1。

（三）比赛内容

1.教学设计

教学设计赛项采用由参赛教师提供参赛课程的完整学时的教案，评委采用线上评分的方式进行。评分内容含教案结构、教学目标、教学内容、教学过程、教学方法和手段以及作业布置等。具体评分标准见附件2。

2.课件制作

课件制作赛项采用由参赛教师提供参赛课程的完整学时课件，评委采用线上评分的方式进行。评分内容含教学内容、教学设计、技术性、艺术性等。具体评分标准见附件3。

四、提交材料及要求

（一）比赛参赛教师个人材料准备

1.报名推荐表。每位参赛教师均需提供一份2024年教学设计和课件制作比赛报名推荐表。见附件4。

2.教学大纲。每位参赛教师均需提供一份参赛课程的教学大纲。

3.教学设计。参加教学设计比赛的教师需提供一份参赛教学设计。

4.参赛课件。参加课件制作比赛的教师需提供一份参赛课件。

5.文件命名方式：单项材料文件命名方式：单位-赛项-材料名-姓名。个人材料打包命名方式：单位-赛项-姓名。

（二）单位提交材料

1.本单位参赛教师汇总表。文件命名方式：单位-2024年教学设计和课件制作比赛推荐汇总表。见附件5。

2.本单位参赛教师个人比赛材料。参赛教师个人比赛材料由教师所在单位按比赛项目分类打包，统一发送、提交。打包文件命名方式：单位-2024年教学设计和课件制作比赛报名。

各单位须于5月31日前将本单位推荐参加决赛教师的相关电子版材料以及本单位参赛教师汇总表打包发送至 272942682@qq.com。

纸质版的参赛教师报名推荐表以及本单位参赛教师汇总表提交至高要校区行政楼205。

材料一经提交，不得更改或调换。逾期未报送者，视作放弃参赛资格。

五、奖项设置

教学设计以及课件制作赛项均设一、二、三等奖及优秀奖各若干名。

六、其他事宜

（一）各单位应高度重视，认真做好单位预赛及学校决赛比赛组织工作，积极鼓励、动员各课程组教师报名参赛，集中团队力量，充分发挥课程组团队成员优势，并为参加决赛选手提供必要的指导及条件支持。

（二）参赛选手应提前谋划、精心准备，把参加比赛作为锻炼提升自我教学能力的机会。

（三）各赛项具体比赛安排另行通知。

七、联系方式

联系人：张老师  电话：8387256-3 办公地址：高要校区行政楼205室。

附件：

1.广东理工学院2024年教学设计和课件制作比赛名额分配表

2.广东理工学院2024年教学设计比赛评分标准

3.广东理工学院2024年课件制作比赛评分标准

4.广东理工学院2024年教学设计和课件制作比赛报名推荐表

5.广东理工学院2024年教学设计和课件制作比赛参赛教师推荐汇总表

广东理工学院 

2024年5月11日

（注：附件可在相关工作群下载查阅）