授课教师

课程类型

□公共必修    □公共选修

□专业必修    □专业选修

教师年龄

□老    □中    □青

授课内容

教师职称

□教授  □副教授  □讲师

□助教   □未评级

授课时间

20   年  月   日星期   第  节

授课班级

授课地点

评价项目

参考内涵

分值

得分

1.教学态度和技能

尊重学生、注重教书育人和课堂管理；着装得体、仪表端庄、为人师表；语言准确规范、条理清晰，表达清楚、生动；治学严谨、讲课有热情、精神饱满。

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2.教学内容

教学目标明确、进度适宜；注重科学性，观点正确、阐述准确、表达清晰；注重先进性，内容充实、重点突出、注意介绍本学科研究和发展动态；注重课程思政育人；注重学生能力培养。

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3.教学方法与手段

理论联系实际，善于启发思维；因材施教，教学方法灵活多样；能够实现师生互动，课堂气氛活跃；能有效利用各种教学媒体和信息化手段辅助教学。

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4.教学效果与目标达成

学生理解和掌握了教学内容；学生相关能力得到培养和提高，学生满意度高。

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综合评定

总分：             等级：  □好   □较好   □一般   □较差

优点、存在问题及改进建议