关于举办广东理工学院2026年计算机设计大赛暨第19届广东省大学生计算机设计大赛校内选拔赛的通知

2025-12-03 

二级学院师生:

中国大学生计算机设计大赛是由中国大学生计算机设计大赛组织委员会主办全国普通高校大学生竞赛排行榜单和计算机类竞赛指数榜单的赛事。每年举办一届,现已举办18届,18届共有全国974所高校参赛。为做好省赛的组织和选拔工作广东理工学院将举办计算机设计大赛校内选拔赛,现将有关事项通知如下:

一、组织机构

主办单位:广东理工学院

承办单位:信息技术学院

、参赛要求

一)参赛对象

校内普通高等学校在读全日制本、专科学生均可以组队参加所有类别的竞赛。

参赛选手的基本要求

为培养、弘扬学生的团队合作精神,每个参赛队(每件作品作者)由同一所院校的2~5名生组成,每队的指导教师不多于2名;每位作者在每个大类中只能提交1件作品。

、竞赛规则

1.竞赛内容和类别

大赛内容主要依据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会编写的《高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求》,以促进大学生利用计算机分析问题、解决问题的能力培养,提升学生创新创业能力和就业能力为目标。

大赛作品内容共分10大类。分别是:

(1)软件应用与开发。

(2)微课与教学辅助。

(3)物联网应用。

(4)大数据应用。

(5)人工智能应用。

(6)信息可视化设计。

(7)数媒静态设计。

(8)数媒动漫与短片。

(9)数媒游戏与交互设计。

(10)计算机音乐创作。

其中,(6)~(7)为命题赛事,主题:中国古代建筑成就(内容包括民居、官府、皇宫、桥梁,不含庙宇和宝塔。可以选古代建筑成就、古代建筑领域杰出科学家、中国古代建筑著作、中国古代建筑文件。作品严格限定在中国古代建筑成就(1911年前),如果作品主体内容涉及1911年后,属于违规参赛作品。作品内容弘扬传播中华优秀古建筑文化,严禁涉及意识形态等违规内容。

2.大赛作品内容分类及说明

各类下面分设若干小类,详细说明如下

1软件应用与开发

1)包括以下小类:

① Web应用与开发。

② 管理信息系统。

③ 移动应用开发(非游戏类)。

④ 算法设计与应用。

⑤ 信创软件应用与开发。

⑥ 区块链应用与开发。

2)说明:

① 软件应用与开发的作品是指运行在计算机(含智能手机)、网络、数据库系统之上的软件,提供信息管理、信息服务、移动应用、算法设计等功能或服务。

② Web 应用与开发类作品,一般是 B/S 模式(即浏览器端/服务器端应用程序),客户端通过浏览器与 Web 服务器进行数据交互,例如各类购物网站、博客、在线学习平台等。参赛者应提供能够在互联网上访问的网站地址(域名或IP地址均可)。

③ 管理信息系统类作品,一般为满足用户信息管理需求的信息系统,具有信息检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大等优点。该类系统通常具有信息的规划与管理、科学统计和快速查询等功能。例如财务管理系统、图书馆管理系统、学生信息管理系统等。

④ 移动应用开发(非游戏类)类作品,通常专指手机上的应用软件,或手机客户端。例如,微信、微博、QQ 等各大社交 APP,淘宝、京东等购物 APP。

⑤ 算法设计与应用类作品,主要以算法为核心主题,以编程的方式解决实际问题并得以应用。既可以使用经典的传统算法,也可以利用机器学习、深度学习等新兴算法与技术,支持 C、C++、Python、MATLAB 等多种语言实现。涉及算法设计、逻辑推理、数学建模、编程实现等综合能力。

⑥ 信创软件应用与开发类作品,是指在国产操作系统及开发框架下的软件应用与开发。本小类可包括企业赛题,一般为 1—3 个。

⑦ 区块链应用与开发类作品,是指在现有的区块链底层或技术框架下的软件应用与开发,包括:智能合约、钱包转账等。

2微课与教学辅助

1)包括以下小类:

①计算机基础与应用类课程微课(或教学辅助课件)。

②中、小学数学或自然科学课程微课(或教学辅助课件)。

③汉语言文学(限于唐诗宋词)微课(或教学辅助课件)。

④虚拟实验平台。

2)说明:

①微课是指运用信息技术,按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源,其内容以教学短视频为核心,并包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源。

②教学辅助课件是指根据教学大纲的要求,经过教学目标确定、教学内容和任务分析、教学活动结构及界面设计等环节,运用信息技术手段制作的课程软件。

③微课与教学辅助课件类作品,应是经过精心设计的信息化教学资源,能多层次多角度开展教学,实现因材施教,更好地服务受众。本类作品选题限定于大学计算机基础、汉语言文学(唐诗宋词)和中小学自然科学相关教学内容三个方面。作品应遵循科学性和思想性统一、符合认知规律等原则,作品内容应立足于教材的相关知识点展开,其立场、观点需与教材保持一致。

④虚拟实验平台是指借助多媒体、仿真和虚拟现实等技术在计算机上营造可辅助、部分替代或全部替代传统教学和实验各操作环节的相关软硬件操作环境。

3物联网应用

1)包括以下小类:

①城市管理。

②医药卫生。

③运动健身。

④数字生活。

⑤行业应用。

⑥物联网专项

2)说明:

①城市管理小类作品是基于全面感知、互联、融合、智能计算等技术,以服务城市管理为目的,以提升社会经济生活水平为宗旨,形成某一具体应用的完整方案。例如:智慧交通、城市公用设施、市容环境与环境秩序监控、城市应急管理、城市安全防护、智能建筑、文物保护、数字博物馆等。

②医药卫生小类作品应以物联网技术为支撑,实现智能化医疗保健和医疗资源的智能化管理,满足医疗健康信息、医疗设备与用品、公共卫生安全的智能化管理与监控等方面的需求。建议但不限于如下方面:医院应用,如移动查房、婴儿防盗、自动取药、智能药瓶等;家庭应用,如远程监控家庭护理,包括婴儿监控、多动症儿童监控、老年人生命体征家庭监控、老年人家庭保健、病人家庭康复监控、医疗健康监测、远程健康保健、智能穿戴监测设备等。

③运动健康小类作品应以物联网技术为支撑,以提高运动训练水平和大众健身质量为目的。建议但不限于如下方面:

运动数据分析、运动过程跟踪、运动效果监测、运动兴趣培养、运动习惯养成以及职业运动和体育赛事的专用管理训练系统和设备。

④数字生活小类作品应以物联网技术为支撑,通过稳定的通信方式实现家庭网络中各类电子产品之间的“互联互通”,以提升生活水平、提高生活便利程度为目的,包括:各类消费电子产品、通信产品、信息家电以及智能家居等。鼓励选手设计和创作利用各种传感器解决生活中的问题、满足生活需求的作品。

⑤行业应用小类作品应以物联网技术为支撑,解决某行业领域某一问题或实现某一功能,以提高生产效率、提升产品价值为目的,包括物联网技术在工业、零售、物流、农林、环保以及教育等行业的应用。

⑥物联网专项赛需要应用组委会发布的企业的相关技术和板卡,一般为 1-3 个企业,各参赛队任选一个参加。提供技术和板卡支持的企业信息,将适时在大赛决赛区的官网公布。

⑦作品必须有可展示的实物系统,需提交实物系统功能演示视频(不超过 10 分钟)与相关设计说明书,现场答辩过程应对作品实物系统进行功能演示。

4 大数据应用

1)包括小类:

①大数据实践赛。

2)说明:

①大数据实践赛作品指利用大数据思维发现社会生活和学科领域的应用需求, 利用大数据和相关新技术设计解决方案,实现数据分析、业务智能、辅助决策等应用。要求参赛作品以研究报告的形式呈现成果,报告内容主要包括: 数据来源、应用场景、问题描述、系统设计与开发、数据 分析与实验、主要结论等。参赛作品应提交的资料包括: 研究报告、可运行的程序、必要的实验分析,以及数据集和相关工具软件。作品涉及的领域包括但不限于:

环境与人类发展大数据(气象、环境、资源、农业、人口等)。

城市与交通大数据(城市、道路交通、物流等)。

社交与 WEB 大数据(舆情、推荐、自然语言处理等)。

金融与商业大数据(金融、电商等)。

法律大数据(司法审判、普法宣传等)。

生物与医疗大数据。

文化与教育大数据(教育、艺术、文化、体育等)。

5人工智能应用

1)包括小类:

① 人工智能实践赛。

2)说明:

①人工智能实践赛是针对某一领域的特定问题,提出基于人工智能的方法与思想的解决方案。这类作品,需要有完整的方案设计与代码实现,撰写相关文档,主要内容包括: 作品应用场景、设计理念、技术方案、作品源代码、用户手册、作品功能演示视频等。本类作品必须有具体的方案设计与技术实现,现场答辩时,必须对系统功能进行演示。

作品涉及的领域,包括但不限于:智能城市与交通(包括汽车无人驾驶)、智能家居与生活、智能医疗与健康、智能农林与环境、智能教育与文化、智能制造与工业互联网、三维建模与虚拟现实、自然语言处理、图像处理与模式识别方法研究、机器学习方法研究。

6 信息可视化设计

1)包括以下小类:

① 信息图形设计。

② 动态信息影像(MG 动画)。

③ 交互信息设计。

④ 数据可视化。

2)说明:

①本大类的参赛作品应以中国古代建筑成就为主题进行创作。

②信息可视化设计侧重用视觉化的方式,归纳和表现信息与数据的内在联系、模式和结构,具体分为信息图形设计、动态信息影像、交互信息设计和数据可视化。

③信息图形指信息海报、信息图表、信息插图、地图、信息导视或科普图形。

④动态信息影像指以可视化信息呈现为主的动画或影像合成作品。

⑤交互信息设计指基于电子触控媒介、虚拟现实等技术的可交互的可视化作品,如交互图表以及仪表板作品。

⑥数据可视化是指基于编程工具或数据分析工具 (含开源软件)等实现的具有数据分析和数据可视化特点的作品。

⑦ 该类别要求作品具备艺术性、科学性、完整性、流畅性和实用性,而且作者需要对参赛作品信息数据来源的真实性、科学性与可靠性进行说明,并提供源文件。该类别作品需 要提供完整的方案设计与技术实现的说明,特别是设计思想与现实意义。数据可视化和交互信息设计作品还需说明作品应用场景、设计理念,提交作品源代码、作品功能演示录屏等。

7)数媒静态设计

1)包括以下小类:

① 平面设计普通组。

② 环境设计普通组。

③ 产品设计普通组。

④ 平面设计专业组。

⑤ 环境设计专业组。

⑥ 产品设计专业组。

2)说明:

①本大类的参赛作品应以中国古代建筑成就为主题进行创作。

②平面设计,内容包括服饰、手工艺、手工艺品、海报招贴设计、书籍装帧、包装设计等利用平面视觉传达设计的展示作品。

③环境设计,内容包括空间形象设计、建筑设计、室内设计、展示设计、园林景观设计、公共设施小品(景观雕塑、街道设施等)设计等环境艺术设计相关作品。

④产品设计,内容包括传统工业和现代科技产品设计,即有关生活、生产、运输、交通、办公、家电、医疗、体育、服饰等工具或生产设备等领域产品设计作品。该小类作品必须提供表达清晰的设计方案,包括产品名称、效果图、细节图、必要的结构图、基本外观尺寸图、产品创新点描述、制作工艺、材质等,如有实物模型更佳。要求体现创新性、可行性、美观性、环保性、完整性、经济性、功能性、人体工学及系统整合。

8) 数媒动漫与短片

1)包括以下小类:

① 微电影普通组。

② 数字短片普通组。

③ 纪录片普通组。

④ 动画普通组。

⑤ 新媒体漫画普通组。

⑥ 微电影专业组。

⑦ 数字短片专业组。

⑧ 纪录片专业组。

⑨ 动画专业组。

⑩ 新媒体漫画专业组。

2)说明:

①本大类的参赛作品应以中国古代建筑成就为主题进行创作。

②微电影作品,应是借助电影拍摄手法创作的视频短片,反映一定故事情节和剧本创作。

③数字短片作品,是利用数字化设备拍摄的各类短片。

④纪录片作品,是利用数字化设备和纪实的手法,拍摄的反映人文、历史、景观和文化的短片。

⑤动画作品,是利用计算机创作的二维、三维动画,包含动画角色设计、动画场景设计、动画动作设计、动画声音和动画特效等内容。

⑥新媒体漫画作品,是利用数字化设备、传统手绘漫画创作和表现手法,创作的静态、动态和可交互的数字漫画作品。

9) 数媒游戏与交互设计

1)包括以下小类:

① 游戏设计普通组。

② 交互媒体设计普通组。

③ 虚拟现实 VR 与增强现实 AR 普通组。

④ 游戏设计专业组。

⑤ 交互媒体设计专业组。

⑥ 虚拟现实 VR 与增强现实 AR 专业组。

2)说明:

①本大类的参赛作品应以“中国古代建筑成就”为主题进行创作。

②游戏设计作品的内容包括游戏角色设计、场景设计、动作设计、关卡设计、交互设计,是能体现反映主题,具有一定完整度的游戏作品。

③交互媒体设计,是利用各种数字交互技术、人机交互技术,借助计算机输入输出设备、语音、图像、体感等各种手段,与作品实现动态交互。作品需体现一定的交互性与互动性,不能仅为静态版式设计。

④虚拟现实 VR 与增强现实 AR 作品,是利用 VR、AR、MR、XR、AI 等各种虚拟交互技术创作的围绕主题的作品。作品具有较强的视效沉浸感、用户体验感和作品交互性。

10) 计算机音乐创作

1)包括以下小类:

① 原创音乐类普通组。

② 原创歌曲类普通组。

③ 视频音乐类普通组。

④ 交互音乐与声音装置类普通组。

⑤ 音乐混音类普通组。

⑥ 原创音乐类专业组。

⑦ 原创歌曲类专业组。

⑧ 视频音乐类专业组。

⑨ 交互音乐与声音装置类专业组。

⑩ 音乐混音类专业组。

2)说明:

①本大类的参赛作品应以中国古代建筑成就为主题进行创作。

②原创音乐类:纯音乐类,包含 MIDI 类作品、音频结合 MIDI类作品。

③原创歌曲类:曲、编曲需原创,歌词至少拥有使用权。编曲部分至少有计算机 MIDI 制作或音频制作方式,不允许全录音作品。

④视频音乐类:音视频融合多媒体作品或视频配乐作品,视频部分鼓励原创。如非原创,需获得授权使用。音乐部分需原创。

⑤交互音乐与声音装置类:作品必须是以计算机编程为主要技术手段的交互音乐,或交互声音装置。提交文件包括能够反应作品整体艺术形态的、完整的音乐会现场演出或展演视频、工程文件、效果图、设计说明等相关文件。

⑥音乐混音类:根据提供的分轨文件,使用计算机平台及软件混音。

3.作品要求:

各赛道作品的要求不同,参赛同学务必加入QQ查看各赛道的具体要求。

4.评分标准

各赛道作品的评分标准不同,参赛同学务必加入QQ查看各赛道的评分标准。

5.奖项设置

本次竞赛共10类作品,各类单独评选出一等奖1队、二等奖2队、三等奖3队,如果某类作品参赛数不足6件,按实际参赛作品数评选获奖作品。获奖团队颁发院级荣誉证书、奖品,优秀作品将推荐参加省赛。

综合奖项设置如下:一等奖10队,二等奖20队,三等奖30队。

赛程安排

1.大赛工作组成员

大赛组委员成员:林显宁、徐礼金、刘建友、梁玉英黄德群

工作者成员:黄潇锐、戴六连

2. 作品评审

(1) 评审时间:2026年35~10

(2) 由评审委员会专家根据评审规则进行网络评审

(3) 网络评审结束后,将按照竞赛要求,评选出获奖作品获奖作品进一步修改,在4月初上推参加省赛

、参赛报名

报名时间:2025123023:00前

作品提交时间:20263123:00前

作品提交形式:填写了报名信息后,需加入QQ群后续通知和收集作品的链接在群发布。

 校赛QQ群:1070241743

图1 扫码填写报名信息


 2扫码加入QQ群

联系人:梁老师,电话:13827513679

黄老师,电话:16616625204

黄老师,电话:13377587127

戴老师,电话:18779975697


                                                                              广东理工学院信息技术学院

                                          2025年12月3日


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